5 апреля 2022 года дан старт проведению Дней открытого образовательного пространства в учреждениях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с расстройствами аутистического спектра, дополнительные программы психолого-педагогического сопровождения в Чувашской Республике. В этот день свои двери открыла и наша школа - БОУ «Чебоксарская начальная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 3» Минобразования Чувашии.

День открытого образовательного пространства организован и проведен в рамках реализации мероприятий Республиканской акции «Синий чемоданчик», посвященной Всемирному дню распространения информации об аутизме, который проходит по всему миру ежегодно в знак солидарности с семьями в которых есть люди с расстройствами аутистического спектра (РАС).

На мероприятие были приглашены родители детей с РАС, педагоги образовательных организаций, реализующих инклюзивные практики в работе с детьми с РАС, а также специалисты, заинтересованные в знакомстве с организацией учебно-воспитательного процесса с детьми с РАС в школе. Всего посетило более 50 человек.

С приветственным словом перед приглашенными участниками выступила Евгения Осипова, руководитель «Регионального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в системе образования». Она рассказала о комплексном сопровождении семей воспитывающих детей с РАС на территории Чувашской Республики, отметила самые значимые точки – перекрестки, которые проходит каждая семья, воспитывающая ребенка с РАС, начиная с раннего возраста и до периода взросления.

Далее посетители смогли ознакомиться с технологиями комплексной реабилитации, абилитации и обучения детей с РАС в образовательной организации, посмотрели видео-презентацию «Наша начальная школа - детский сад «Надежда», посетили выставку творческих работ детей с РАС «#ЗажгиCиним», фотозону «2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма», послушали выступление удивительной и очаровательной ученицы 4 класса Катюши Я. с песней «Свободная птица».

Педагоги школы показали открытые уроки в начальных классах: «Круг приветствия. Знакомство с визуальным расписанием и подсказками» (Петрова Е.В.), урок русского языка «Главные члены предложения» (Васильева Э.Г.), Мастер-класс «Практическое игровое занятие «КРУГ» (Урмаева И.Н., Ванеева Л.Л.), урок по окружающему миру «М.В.Ломоносов» (Меркурьева О.И.), урок по литературному чтению «В.Берестов «Воробушки» (Арсентьева Л.Н.), урок по ИЗО «Синяя птица счастья» (Степанова Г.П.), урок по физкультуре «Бочча» (Нестеров И.Г.); открытые занятия (НОД) в дошкольных группах: «Путешествие матрешек» (Кузьмина В.Г., Майрина И.А.), игровое занятие «Найди фигуру» (Филиппова Е.Р.), «Музыкальное занятие» (Макова Л.Н.), театрализованную сказку «Теремок» (Никитина А.Т., Калмыкова М.А.),лепка «Прилетели к нам грачи» (Майраслова С.Н.), рисование «Мимоза» (Сильвестрова С.В.), лепка «Солнышко» (Камбулова Л.А.); а также мастер-классы: «Организация работы с детьми с РАС с использованием методики «Круг» с показом видео (Филиппова Ф.И.), «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС» с демонстрацией практического материала (Руссакова Л.Г.), обучение грамоте детей с РАС «Приключения звонких гномиков» (Карягина Е.В.), «Использование сенсорно-динамического зала «Дом совы» в работе с детьми с РАС» (Гаврилов М.А.), «Обучение плаванию детей с РАС» (Салтыкова Л.И.), лепка их глины «Фламинго» (Красикова Е.В.), «Изготовление сердечек» (Ахаева С.А.), «Голубь мира» (Васильева И.И.), «Солнышко добра» (Ганина С.В.), «Весна-красна» (Зотова С.А.), рисование солью «Нетрадиционная техника» (Чимбежи О.Б.).

Педагоги-психологи провели с родителями, воспитывающими детей с РАС обучающие занятия и тренинги: «Тренинг навыков сопровождения для семей, воспитывающих детей с особенностями развития «Девять шагов» (Григорьева Е.В.), «Базисные методы и принципы прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС» (Семенова Е.В.), занятие с элементами тренинга «Профилактика эмоционального выгорания у родителей детей с РАС» (Иванова Т.Н.).

По завершению участники Дня открытого образовательного пространства выразили благодарность всем педагогам, обучающимся и воспитанникам за проведенные мероприятия, открытые уроки/занятия, мастер-классы: «Спасибо большое организаторам таких замечательных мероприятий, которые помогают в работе с такими детками, как РАС», «Спасибо за возможность посмотреть уроки и занятия в живую, познакомиться с опытом работы с детьми с РАС», «Очень интересно было посмотреть и послушать. Почерпнула для себя много нового для применения на практике. Спасибо за ценный опыт!!!».