Психологические исследования детей с нарушениями развития показывают, что семья при появлении «особого» ребенка или при столкновении впоследствии с тяжелым диагнозом находится в условиях острой психотравмирующей ситуации. Со временем родительский стресс может усиливаться. Трудная задача изменения ожиданий по отношению к больному ребенку и невозможность изменить биологически его статус может привести к отвержению ребенка матерью и ее собственной невротизации.

Чтобы помочь семьям в сложившейся ситуации в БОУ «Чебоксарская НОШ для обучающихся с ОВЗ №3» во второй раз стартовал проект «Тренинг родительских навыков «9 шагов». Он помогает родителям детей с особенностями развития формировать и развивать коммуникацию у детей, осваивать новые навыки, преодолевать трудности поведения и предупреждать сложные ситуации, которые ежедневно возникают в жизни детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими нарушениями развития.

Версия программы ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ (ВОЗ) на русском языке подготовлена группой специалистов благотворительных фондов «Выход» и «Обнаженные сердца».

Специалисты учреждения Урмаева Ирина и Русанова Надежда знакомят родителей со стратегиями развития их детей, учат навыкам, помогающим развитию коммуникации и снижающим проявления нежелательного поведения в повседневной жизни. Для обучения родителей используются комплекты методических материалов, содержащих пошаговый алгоритм получения необходимых знаний и навыков и их применение в работе с ребенком дома.