Психолого-педагогическая диагностика в детском саду продолжается
Успешность обучения, воспитания и социализации ребенка с РАС зависит от правильной оценки его возможностей и особенностей развития. Эту задачу решает психолого- педагогическая диагностика.
С 1 сентября 2025 года в образовательном учреждении успешно реализуется масштабная программа психолого-педагогической диагностики для воспитанников и обучающихся. Цель диагностики – создание благоприятных условий для индивидуального подхода к воспитанию и обучению каждого ребенка.
Специалисты группы «Акварельки» проводят всестороннюю диагностику уровня развития детей, оценивая их способность воспринимать новую информацию, выражать эмоции, взаимодействовать со сверстниками и многое другое. Она помогает выявить особенности и нарушения развития, определить образовательный маршрут и обеспечить индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение ребенка с РАС. Результаты исследований позволят разработать персонализированные планы занятий, направленные на развитие сильных сторон и преодоление трудностей, возникающих у детей с ОВЗ.
Педагогический состав дошкольных групп уделяет особое внимание созданию комфортной среды для каждой группы детей, адаптируя занятия и игры в зависимости от выявленных потребностей.
Наш детский сад активно сотрудничает с родителями, привлекая их к процессу диагностики и разработки рекомендаций по дальнейшему сопровождению ребенка вне стен учреждения.

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F202920%2Fcontent%2Fa2f279aa-31fa-4000-94ce-e6e35056ac8c.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F202920%2Fcontent%2F44d93fa1-ca4a-4746-a5a4-e7e99e531da6.jpg)
%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F202920%2Fcontent%2F1a9a2f7f-57eb-430d-99d5-460a40147318.jpg)