Версия сайта для слабовидящих
28.09.2017 11:18
434

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

1. Материально – техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц, с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата

а) учебные кабинеты – начальные классы (1-4 классы)

п/п

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы

Наименование оборудованных учебных кабинетов

Перечень средств обучения и воспитания

(основное оборудование)

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Математика

Русский язык

Родной (русский) язык

Литературное чтение

Окружающий мир

Английский язык

Основы религиозных культур и

светской этики

Труд (технология)

ИЗО

 

Кабинет начальных классов - 8

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 20 шт.;

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

образовательный комплект – 1 шт.;

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

электронные средства обучения;

комплект учебных видеофильмов (по предметной области);

словари, справочники, энциклопедии (по предметной области)

да

2.

Музыка

 Музыкальный зал

Цифровое пианино – 1 шт.;

Музыкальный центр -1 шт.;

Аккордеон – 2 шт.;

музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.;

вокальный радиомикрофон - 2 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) с компьютером в комплекте – 1 шт.;

шкаф для музыкальных инструментов – 1 шт.;

шкаф для хранения театрализованных костюмов;

стулья детские, регулируемыми по высоте с подлокотниками- 20 шт.;

кресло/стул для актового зала - 24 шт.;

кресло офисное – 1 шт.;

стена, оборудованная зеркалами - 1 шт.;

доска магнитно-маркерная – 1 шт.;

трибуна – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов (складная) – 2 шт.;

кресло-коляска для танцев – 2 шт.;

набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель);

наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки);

медиатека с музыкальными произведениями

да

3.

Адаптивная физическая культура

Спортивный зал

Стеллаж для спортивного инвентаря – 1 шт.;

шведская стенка – 2 шт.;

перекладина гимнастическая пристенная – 3 шт.;

перекладина навесная универсальная – 1 шт.;

брусья навесные для гимнастической стенки – 1 шт.;

доска навесная для гимнастической стенки – 1 шт.;

тренажер навесной – 1 шт.;

защитная сетка на окна – 4 шт.;

волейбольная сетка с креплениями к стенам – 1 шт.;

кольцо баскетбольное, щит баскетбольный – 1 шт.;

скамейка гимнастическая универсальная – 4 шт.;

бревно разноуровневое – 1 шт.;

балансировочная дорожка покатая;

обруч гимнастический – 20 шт.;

палка гимнастическая утяжеленная (бодибар) – 1 шт.;

стойка для бодибаров – 1 шт.;

палочка эстафетная – 2 шт.;

дуги для лазания (стандартные) – 1 шт.;

спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт.

мат гимнастический прямой – 6 шт.;

коврик гимнастический – 10 шт.;

игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.;

мячи баскетбольные – 6 шт.

мячи футбольные – 6 шт.;

мячи волейбольные – 6 шт.;

мяч набивной (медбол) – 2 шт.;

мяч для метания – 10 шт.;

насос для накачивания мячей – 2 шт.;

система для перевозки и хранения мячей – 1 шт.;

конус с втулкой, палкой и флажком – 8 шт.;

консоль пристенная для канатов и шестов – 1 шт.;

канат для лазания – 1 шт.;

канат для перетягивания– 1 шт.;

скакалки - 20 шт.

комплект гантелей детских – 10 шт.;

велосипед для детей с детским церебральным параличом -15 шт.;

велотренажер спортивный – 2 шт.;

велотренажер «ВелоЛидер» – 6 шт.

свисток – 1 шт.;

секундомер – 1 шт.

да

 

Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата

а) учебные кабинеты – основные классы (5-9 классы)

п/п

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы

Наименование оборудованных учебных кабинетов

Перечень средств обучения и воспитани

(основное оборудование)

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Русский язык

Литература

Родной язык (русский)

Родная литература (русская)

Иностранный язык (английский)

Кабинет русского языка и литературы, родного языка и литературного чтения на родном языке, иностранного языка

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 12 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

электронные средства обучения;

образовательный комплект – 1 шт.;

словари, справочники, энциклопедии (по предметной области);

комплект портретов писателей, литературоведов и лингвистов;

комплект репродукций картин для уроков русского языка и литературы (электронная версия);

комплект портретов чувашских писателей, литературоведом и лингвистов; комплект репродукций картин для уроков развития речи и литературы на родном языке (в электронной версии);

комплект портретов иностранных писателей (в электронном версии); раздаточные учебные материалы по иностранному языку; комплект словарей по иностранному языку.

да

2.

Математика

Алгебра

Вероятность и статистика

Геометрия

Информатика

Кабинет математики, алгебры, геометрии, информатики

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.;

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

образовательный комплект – 1 шт.;

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

электронные средства обучения;

комплект учебных видеофильмом (по предметной области);

словари, справочники, энциклопедии (по предметной области);

комплект чертежного оборудования и приспособлений;

наборы таблиц, геометрических форм

да

3.

История России.

Всеобщая история

Обществознание

География

Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)

Кабинет истории, географии, основы религиозных культур и светской этики

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.;

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

образовательный комплект – 1 шт.;

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

электронные средства обучения;

комплект портретов исторических деятелей (электронная версия);

- государственные символы Российской Федерации и Чувашской Республики;

- атлас по истории с комплектом контурных карт;

- конституция Российской Федерации;

- карты демонстрационные по курсу истории.

раздаточные учебные материалы по обществознанию;

- карты демонстрационные по курсу обществознания;

- комплект инструментов и приборов топографических;

- глобус Земли физический;

- глобус Земли политический;

- раздаточные учебные материалы по географии

да

4.

Биология

Химия

Физика

Кабинет химии, биологии, физики

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.;

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

образовательный комплект – 1 шт.;

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

электронные средства обучения;

комплект учебных видеофильмов (по предметной области);

словари, справочники, энциклопедии (по предметной области);

Микролаборатории по химии и по биологии;

таблицы по химии, биологии, физике;

лабораторное оборудование по физике;

- аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи (в соответствии с приказом N822н)

да

5.

Изобразительное искусство

Труд (технология)

Основы безопасности и защиты Родины

Кабинет технологии, ИЗО, ОБЖ

Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.;

доска магнитно-маркерная – 1 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.;

шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.;

стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.;

кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.;

парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.;

парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.;

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.;

стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.;

специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.;

стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

компьютерный стол – 1 шт.;

вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.;

вертикализатор-стойка – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

коммуникационный планшет для детей с ДЦП

образовательный комплект – 1 шт.;

стол обеденный 6 местный – 3 шт.;

стулья обеденные – 12 шт.;

шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.;

кухонный уголок с посудой;

микроволновая печь-1 шт.;

фотоаппарат – 2 шт.;

софит для постановочного света -2 шт;

набор муляжей овощей и фруктов – 2 шт.;

печь для обжига керамики – 1 шт.;

подиум для хранения глины – 2 шт.;

полка для сушки поделок – 2 шт.

гончарный круг – 2 шт.

набор по ИЗО деятельности (карандаши, краски, кисточки, пластилин, мелки) - 30 шт.

электронные средства обучения;

комплект репродукций картин, художников, учебных видеофильмов (по предметной области);

словари, справочники, энциклопедии (по предметной области);

аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи (в соответствии с приказом N822н)

да

6.

Музыка

 Музыкальный зал

Цифровое пианино – 1 шт.;

Музыкальный центр -1 шт.;

Аккордеон – 2 шт.;

музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.;

вокальный радиомикрофон - 2 шт.;

интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) с компьютером в комплекте – 1 шт.;

шкаф для музыкальных инструментов – 1 шт.;

шкаф для хранения театрализованных костюмов;

стулья детские, регулируемыми по высоте с подлокотниками- 20 шт.;

кресло/стул для актового зала - 24 шт.;

кресло офисное – 1 шт.;

стена, оборудованная зеркалами - 1 шт.;

доска магнитно-маркерная – 1 шт.;

трибуна – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов (складная) – 2 шт.;

кресло-коляска для танцев – 2 шт.;

набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель);

наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки);

медиатека с музыкальными произведениями

да

7.

Адаптивная физическая культура

Спортивный зал

Тренажерный зал

Стеллаж для спортивного инвентаря – 1 шт.;

шведская стенка – 2 шт.;

перекладина гимнастическая пристенная – 3 шт.;

перекладина навесная универсальная – 1 шт.;

брусья навесные для гимнастической стенки – 1 шт.;

доска навесная для гимнастической стенки – 1 шт.;

тренажер навесной – 1 шт.;

защитная сетка на окна – 4 шт.;

волейбольная сетка с креплениями к стенам – 1 шт.;

кольцо баскетбольное, щит баскетбольный – 1 шт.;

скамейка гимнастическая универсальная – 4 шт.;

бревно разноуровневое – 1 шт.;

балансировочная дорожка покатая – 1 шт.;

обруч гимнастический – 20 шт.;

палка гимнастическая утяжеленная (бодибар) – 1 шт.;

стойка для бодибаров – 1 шт.;

палочка эстафетная – 2 шт.;

дуги для лазания (стандартные) – 1 шт.;

мат гимнастический прямой – 6 шт.;

коврик гимнастический – 10 шт.;

мячи баскетбольные – 6 шт.

мячи футбольные – 6 шт.;

мячи волейбольные – 6 шт.;

мяч набивной (медбол) – 2 шт.;

мяч для метания – 10 шт.;

насос для накачивания мячей – 2 шт.;

система для перевозки и хранения мячей – 1 шт.;

конус с втулкой, палкой и флажком – 8 шт.;

консоль пристенная для канатов и шестов – 1 шт.;

канат для лазания – 1 шт.;

канат для перетягивания– 1 шт.;

скакалки - 20 шт.

комплект гантелей детских – 10 шт.;

свисток – 1 шт.;

секундомер – 1 шт.;

станок хареографический;

коррекционно-развивающий детский спортивный комплекс «Дом Совы» - 1 комплект;

сенсорно-игровой комплекс «Дом Великана Профи» – 1 комплект

тренажер беговая дорожка (электрическая с поручнями) – 1 шт.;

тренажер гимнастический – 1 шт.

тренажер «Гребля» – 2 шт.

тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП – 3 шт.

велотренажер спортивный – 2 шт.;

велотренажер «ВелоЛидер – 6 шт.

велосипед для детей с детским церебральным параличом (уличный) -15 шт.;

«Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – 1 шт.;

спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт.

игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.;

«Дартс» (дротик, мишень) – 3 шт.;

стеллаж для лыж – 1 шт.;

лыжный комплект (лыжи, палки, ботонки) – 30 шт.;

шкаф для сушки лыжных ботинок – 1 шт.;

набор для игры в шахматы – 3 шт.;

набор для игры в шашки- 3 шт.;

стол для настольного тенниса передвижной для помещений – 1 шт.

да

 

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата

а) учебные кабинеты – дошкольные группы (3-7 лет)

п/п

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы

Наименование оборудованных учебных кабинетов

Перечень средств обучения и воспитания

(основное оборудование)

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Образовательная область:

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Дошкольные группы

В дошкольных группах созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей с ОВЗ во всех видах деятельности: игровой, двигательной, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, музыкальной, театрализованной. Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны оборудованы согласно санитарным правилам и нормативам. При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей с ОВЗ каждой группы. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, специализированной детской мебелью для детей с ДЦП. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности и представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. На территории имеются отдельные прогулочные участки для каждой группы, оборудованные малыми архитектурными формами, спортивным адаптивным оборудованием

да

 

б) объекты для проведения практических занятий

п/п

Наименование занятия (учебно-исследовательская и проектная деятельность, моделирование и техническое творчество, музыка и изобразительное искусство, другие курсы и курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся)

Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий (цеха и мастерские, лаборатории, актовые и хореографические залы)

Перечень средств обучения и воспитания

(основное оборудование)

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Учебно-исследовательская и проектная деятельность

«Монтессори» студия

стол круглый для работы по методике Монтессори-3 шт.

Столик деревянный для упражнений по методике Монтессори – 2 шт.

Наборы Монтессори-материалов для упражнений в стирке и глажке – 1 шт.;

Комплект рамок с застежками на подставке - 2 шт.;

Комплект обучения письму: шероховатые прописные буквы (наклонные) с соединениями, шероховатые прописные буквы (наклонные) заглавные 30 шт Н10см, шероховатые прописные буквы (наклонные) строчные 33 шт Н5см, шероховатые прописные буквы пр.загл. Ф., шероховатые прописные буквы пр.стр. Ф. – 1 шт.;

Часы Монтессори (от 1 до 24) – 1 шт.;

Геометрический комод 35фигур со вставками – 1 шт.;

Геометрические тела (яйцо в подставке, шарик в стаканчике, кубик в коробочке) на подносе – 1 шт.;

Блок Сегена с вкладышами разной формы (исторический) – 1 шт.;

Блоки с цилиндрами- вкладышами – 1 шт.;

Блоки с цилиндрами-вкладышами (4 блока с 5 цилиндрами-вкладышами с большими ручками) – 1 шт.

Большой подвижный алфавит прописной с соединениями наклонной – 1 шт.;

Брайлевский дисплей – 1 шт.;

Графический планшет А5 – 1 шт.;

Тактильные прописные буквы Монтессори – 1 шт.;

Тактильные прописные буквы Монтессори прямые заглавные 30шт Н12см – 1 шт.;

Тактильные ячейки с набором дидактических материалов для тактильных ощущений – 1 шт.

да

1.

Моделирование и техническое творчество

«Фотостудия»

Комплект оборудования для детской фотостудии – 2 шт.;

Пакет программного обеспечения для дизайна и верстки – 2 шт.;

фотоаппарат – 2 шт.;

видеокамера – 1 шт.;

софит для постановочного света -2 шт.

да

2.

Музыка и изобразительное искусство

Музыкальная студия «Золотой ключик»

«Танцы на колясках»

«Театральная семейная студия»

Гончарная мастерская

«Волшебная глина»

ИЗО студия «Цветные

ладошки»

Цифровое пианино – 1 шт.;

Музыкальный центр -1 шт.;

Аккордеон – 2 шт.;

музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.;

вокальный радиомикрофон - 2 шт.;

набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель);

наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки);

медиатека с музыкальными произведениями

кресло-коляска спортивная для танцев – 2 шт.;

комплект театрализованные костюмы для детей и взрослых

печь для обжига керамики – 1 шт.;

подиум для хранения глины – 2 шт.;

полка для сушки поделок – 2 шт.;

гончарный круг – 2 шт.;

набор для лепки из полимерной глины – 20 шт.;

инструменты для лепки из глины (деревяный стек, шликер, кисть) – 20 шт.

набор по ИЗО деятельности (карандаши, краски, кисточки, пластилин, мелки) – 30 шт.

да

3.

Спортивно-оздоровительная деятельность

 

- общая физическая подготовка и спортивные игры

«Сенсорная интеграция»

«Иппотерапия для детей с ДЦП»

«Сётакан каратэ»

«Легкая атлетика»

«Джокалло»

«Дартс»

«Бочча»

«Теннис»

«Велогонки»

«Лыжные гонки»

«Шашки-шахматы»

«Россия – мои горизонты»

Коррекционно-развивающий детский спортивный комплекс «Дом Совы» - 1 комплект;

сенсорно-игровой комплекс «Дом Великана Профи» – 1 комплект;

«Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – 1 шт.;

тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП – 3 шт.;

тренажер беговая дорожка (электрическая с поручнями) – 1 шт.;

тренажер гимнастический – 1 шт.;

тренажер «Гребля» – 2 шт.;

велотренажер спортивный – 2 шт.;

велотренажер «ВелоЛидер – 6 шт.;

велосипед для детей с детским церебральным параличом (уличный) -15 шт.;

спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт.;

игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.;

«Дартс» (дротик, мишень) – 3 шт.;

стеллаж для лыж – 1 шт.;

лыжный комплект (лыжи, палки, ботонки) – 30 шт.;

шкаф для сушки лыжных ботинок – 1 шт.;

набор для игры в шахматы – 3 шт.;

набор для игры в шашки- 3 шт.;

стол для настольного тенниса передвижной для помещений – 1 шт.

да

4.

Курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся:

информационно- просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном»

занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся;

занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся

«Разговоры о важном»

«История

государственной

символики России»

«Россия – мои горизонты»

«Профориентация»

«Функциональная

грамотность:

учимся для жизни»

Интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.;

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

кресло-коляска для инвалидов с ДЦП – 2 шт.;

система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.;

- государственные символы Российской Федерации и Чувашской Республики – 1 шт.;

глобус Земли физический – 1 шт.;

демонстрационный материал для изучения профессий – 1 шт.;

учебно-методическое пособие «Ранняя профориентация детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста» – 1 шт.;

цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» (https://razgovor.edsoo.ru/)

цикл внеурочных занятий «История государственной символики России (https://histrf.ru/read/articles/istoriya-gosudarstvennoy-simvoliki-rossii)

методическое пособие» Выбор профессии для детей с повышенными потребностями» - 1 шт.;

программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: учимся жизни» - 1 шт.;

программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» - 1 шт.

Онлайн-уроки по финансовой грамотности для школьников (https://dni-fg.ru/) – 1 шт.

да

5.

Коррекционно-развивающая деятельность - логопедические занятия

Кабинет учителя логопеда

Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

«Интерактивный сенсорный стол» – 1 шт.;

«Умное зеркало логопеда» для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии – 1 шт.;

Столы с зеркалами, пособия для индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения

логопедический тренажер «Дэльфа -142 – 2 шт.;

Логопедическое говорящее зеркало -2 шт.;

Программное обеспечение- синтезатор речи – 1 шт.;

Программное обеспечение - виртуальная экранная клавиатура – 1 шт.;

Слухоречевой тренажер «Соло-01В» (М) – 1 шт.;

Аппарат для коррекции речи «Монолог» – 1 шт.;

программный комплекс «Живой звук» для коррекции устной и письменной речи – 1 шт.;

Набор методических материалов для методики «Логопедическое обследование детей» (В.М. Акименко) с программным обеспечением «Логопедическое обследование детей» – 1 шт.

да

6.

Коррекционно-развивающая деятельность - психокоррекционные занятия

Кабинет педагога-психолога

Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

Комплект оборудования для сенсорной комнаты – 1 шт.

световой проектор «Меркурий» со встроенным ротатором – 1 шт.

аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия – 1 шт.

светооптический эффект «Звездный дождь» – 1 шт.

развивающие панели: «16 зеркал», «Выпуклое, вогнутое зеркала» – 1 шт.

тактильно – развивающие панели: «Замочки», «Кисточки», «Магнитные шарики», «Текстура» – 1 шт.

световой песочный стол – 1 шт.

сенсорное терапевтическое кресло-кубик для релаксации -– 1 шт.

сенсорный валун (сенсорный тренажер) – 1 шт.

сетевой проектор «Жар-птица»– 1 шт.

столик для упражнений в практической жизни с бортиками и влагостойкой поверхностью – 1 шт.

столик на колесах для детей с ограниченными возможностями Р (75*60 Н70-94) – 2 шт.

вибромузыкальный сухой бассейн с клавишами управления, шарики в комплекте – 1 шт.

интерактивный сухой бассейн со встроенными кнопками-переключателями – 1 шт.

методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями» – 1 шт.

наборы модулей для прогона шаров настенный (закрытый оргстеклом), подбора цветов, прогона фигур, прогона шаров настенный (закрытый оргстеклом), сенсорный с геометрическими телами и зеркалом, стереогностических чувств (введение понятия «такой же») – 1 шт.

модульное оборудование для развития психофизических (психомоторных) качеств – 4 шт.,

настольный лабиринт с трубкой (горизонтальный) – 1 шт.

прибор для создания динамического успокаивающего эффекта «Плазма 250»– 1 шт.

пакет лицензированных автоматизированных психодиагностик: программа компьютерной обработки и тестирования «Тест Э. Ландольта» «Интелектуальный тест Р. Кеттелла», «Многофакторный опросник Кеттела (взрослый (формы А.В.С), подростковый, детский», «Диагностика школьной адаптации, тест Векслера (детский вариант); программа компьютерной обработки блока психологических тестов «Диагностика личностных отклонений подросткового возраста «, программа компьютерной обработки блока экспериментальных психологических методик «Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков», «Оценка индивидуального риска аддиактивного поведения у подростков», «Оценка психологических факторов предрасположенности к аддиактивному поведению у подростков», «Прогрессивные матрицы Дж. Равена (взрослый,детский вариант) - 1 шт.

психо-диагностический комплект методик Когитон

диагностический набор «ЛИЛИЯ» - 1 шт.

Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей раннего возраста) - 3 шт.

Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей возраста 3-7 лет) - 3 шт.

дидактические пособия и обучающие игры в наборе из 6 модулей – 1 шт.

Дидактический набор мебели «Ромашка» – 1 шт.

Дидактические лабиринты ( упражнения для 2 рук) – 1 шт.

Доски Сегена – 2 шт.

Звукоактивный проектор светоэффектов «Русская пирамида» – 1 шт.

Зеркальный шар АС 320 - 15 с приводом ПШ 250

да

7.

Коррекционно-развивающая деятельность - дефектологические занятия

Кабинет учителя-дефектолога

персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

наглядные пособия, Мантессори - материалы для развития и коррекции нарушений познавательной сферы – 1 шт.

Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей раннего возраста) - 3 шт.;

Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей возраста 3-7 лет) - 3 шт.;

Методика Выготского-Сахарова – 2 шт.;

Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями» - 3 шт.;

Набор «Нумикон» для обучения детей математике–3 шт.

да

 

в) библиотека(и)

п/п

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы

Укомплектованность печатными и (или) электронными изданиями (включая учебники и учебные пособия)

Укомплектованность методическими и периодическими изданиями.

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Русский язык

Литература

Родной язык (русский)

Родная литература (русская)

Иностранный язык (английский)

Математика

Алгебра

Вероятность и статистика

Геометрия

Информатика

История России.

Всеобщая история

Обществознание

География

Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)

Биология

Химия

Физика

Изобразительное искусство

Труд (технология)

Основы безопасности и защиты Родины

Музыка

Число книг в библиотеке – 5988

В том, числе школьных учебников -3548

Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.;

художественная, научно-популярная, научно-техническая литература, словари, справочно-библиографические и периодические издания (электронная библиотека https://elib.uraic.ru/handle/123456789/34031

школьные учебники https://fpu.edu.ru/uploads/files/873b41e86b55044f2c596d64a47a1fd9.pdf

 

да

 

г) объекты физической культуры и спорта

п/п

Наименование

объектов физической культуры и спорта (спортивные залы, автогородки, комплексы, спортивные сооружения: бассейны, стадионы, спортивные площадки, тиры)

Перечень средств обучения и воспитания

(основное оборудование)

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Спортивный зал

Спортивный зал рассчитан на проведения уроков физической культуры с учащимися, имеющими различные двигательные возможности. Его оснащение и оборудование позволяет подобрать доступные и привлекательные для учащихся виды физической активности и свести к минимуму переживания по поводу физической неполноценности. Для организация уроков физкультуры, внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению и спортивных праздников и развлечений в спортзале имеется все необходимое оборудование: волейбольная сетка с креплениями к стенам; кольцо баскетбольное с сеткой и щитом на баскетбольной стойке; защитная сетка на окнах; мячи (футбольные, волейбольные, детские, набивные (медбол), для метания); насос для накачивания мячей; секундомер; свисток; конус с втулкой, палкой и флажком; скамейки гимнастические универсальные; мат гимнастический; бревно гимнастическое напольное постоянной высоты; бревно гимнастическое тренировочное; обручи гимнастические; стенка гимнастическая; перекладина гимнастическая пристенная; перекладины универсальные навесные; брусья навесные для гимнастической стенки; доска навесная для гимнастической стенки; тренажеры навесные; комплект для групповых занятий (с подвижным стеллажом); консоль пристенная для канатов и шестов; канат для лазания; канаты для перетягивания; скалки; снаряд для функционального тренинга; комплект гантелей детских; дуги для подлезания; палка гимнастические утяжеленные со стойкой; палочки эстафетные; наборы для подвижных игр; балансировочные дорожки; коврик гимнастический Для хранения спортивного инвентаря в зале предусмотрены: стеллаж для инвентаря; система для перевозки и хранения мячей

да

2.

Тренажерный зал

Для проведения адаптивной физической культуры (АФК) с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата в кабинете АФК имеется спортивный инвентарь и специализированное оборудование, которое по специальным методикам используется для реабилитации и оздоровления: коврики, мячи, скакалки, ортопедические мячи, гимнастические палки, малые и большие обручи, массажные мячи малые и средние, массажные дорожки разных размеров (для точечного массажа стоп), шведская стенка, скамья для пресса, зеркало травмобезопасное, станок хореографический, доска наклонная навесная. Активно используются тренажеры: беговая дорожка (электрическая с поручнями), велотренажеры магнитные, тренажер эллипсоид магнитный, Тренажер «Гребля»,

«Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; тренажер «Приведения/отведения мышц бедра»; министеппер со складными поручнями; сенсорная дорожка, комплекс «Тренажер Гросса» тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП, Стол для механотерапии

да

3.

Снарядная

Спортивный инвентарь и сезонное спортивное оборудование храниться в отдельном кабинете, в котором размещены: стеллаж для лыж, лыжный комплект, шкаф для сушки лыжных ботинок, стол для настольного тенниса передвижной для помещений, канат для перетягивания, аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи в соответствии с приказом № 822н), рулетка, стеллаж для инвентаря, набор для игры шахматы, набор для игры в шашки, набор «Бочча», набор «Джаколло», Дартс (дротики, мишень), велосипеды для детей с ДЦП (уличные)

да

4.

Детский спортивный комплекс «Дом Совы»

Дом Совы - сенсорно-динамический зал используется для занятий по методу сенсорной интеграции с детьми с расстройствами аутистического спектра, с детьми с ДЦП. В Доме Совы на металлоконструкции крепиться подвесное оборудование: соволента (подвесные качели в виде ленты), шар, батут. бревно для тренировки вестибулярного аппарата, платформа для развития чувства равновесия, соволет (специальный сенсорный гамак из очень эластичного материала – лайкры. Забираясь в него, ребенок начинает ощущать чувство невесомости, свободы и парения). По периметру имеется защитное покрытие, что обеспечивает дополнительную безопасность во время занятий

да

5.

Бассейн

В отопительный сезон действует плавательный бассейн, где эффективно проходит гидрореабилитация в лечебных целях. Для облегчения плавания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата закуплены поддерживающие приспособления для воспитанников и учащихся (жилеты плавательные, нарукавники, надувные круги, надувные кресла). В бассейне используется подъемник для инвалидов (ИПБ 170Э с электрическим приводом LINAK)

да

6.

Спортивная площадка

Спортивная площадка оборудована комплексом для проведения двигательной деятельности, площадкой для прыжков, дорожкой для бега (длиной 40 метров по окружности). Имеется футбольная площадка. Созданные условия обеспечивают высокий уровень активности обучающихся и оптимальный объем физической нагрузки

да

7.

Адаптивная площадка

На адаптивной площадке установлено спортивное оборудование «Змейка», «Шагоход», «Горка», «Баскетбольная корзина», качели для детей с ДЦП.

да

 

д) средства обучения и воспитания

№ п/п

Перечень специальных средств обучения и воспитания

Обеспечение специальных условий

1.

Стол рабочий с визуальными подсказками (карточками «Пекс)

Специальная мебель для использования в образовательной деятельности обучающимися с расстройствами аутистического спектра

2.

Визуальное расписание

Визуальное расписание («Сначало-потом», «Расписание на учебный день»), позволяет видеть ребенку с РАС, что за чем следует в течении дня, когда закончится та или иная деятельность. В расписании чередуются сложные для ребенка задачи, с более легкими и приятными.

3.

Планшет-коммуникатор для детей с аутизмом

Предназначен для детей с РАС (расстройство аутистического спектра) позволяющий повысить уровень продуктивности его деятельности. Пособия, входящие в данный комплект, могут так же быть использованы в коррекционно-логопедической работе

4.

Тактильные панели, бизиборды

Используется для развития мелкой моторики представляет собой настенную панель с различными дверками, защелками, замками и другими важными бытовыми предметами, которые помогут ребенку с РАС сориентироваться и получить общее представление о бытовых действиях.

5.

Утяжеленное одеяло

Используется как сенсорный тренажёр: увеличивает поступление в мозг информации от рецепторов прикосновения и давления, которые находятся от на поверхности и внутри тела. Утяжеленное одеяло помогает успокоиться, расслабиться, снять стресс.

6.

Утяжеленный жилет

Используются в качестве средства, помогающего ребенку с РАС прочувствовать свое тело. Рекомендуются врачами при гиперактивности и дефиците внимания, ДЦП, ряде других заболеваний.

7.

Утяжелители (манжеты на руки/ноги)

Используются на занятиях с детьми с РАС по методам сенсорной интеграции для усиления чувствительности конечностей, координации тела, укрепления мышц и развития выносливости. Оказывает на нервную систему ребенка с РАС эффект успокоения и расслабления.

8.

Противошумные наушники

Некоторым детям с РАС наушники нужны в шумных местах, чтобы уменьшить слуховую стимуляцию и предотвратить перегрузку. Другим нужны наушники с музыкой или приятными звуками, заглушающие окружающий шум, чтобы расслабиться или восстановить силы.

9.

Яйцо Совы

Помогает ребенку с РАС почувствовать себя в безопасности, ощутить границы своего тела и научиться им владеть, снять напряжение и стресс.

 

е) доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

п/п

Перечень информационных систем и

информационно-телекоммуникационных сетей

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Информационные системы -

1) государственные:

Министерство просвещения Российской Федерации http://edu.gov.ru/,

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/

Информационно-коммуникационные технологии в образовании http://www.ict.edu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки https://open-dpo.obrnadzor.gov.ru/

Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru/

2) региональные информационные системы

Министерство образования и молодежной политики ЧР https://obrazov.cap.ru/

Государственная информационная система «Образование Чувашской Республики» Модуль «Сетевой Город. Образование» https://net-school.cap.ru/

3) информационные системы образовательных организаций, эксплуатируемые при реализации образовательных программ или их частей

Федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа» https://myschool.edu.ru/

Федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО и ФИС ГИА) http://fis-frdo.ru/

 

2.

Официальный сайт в информационно-телекоммуникационная сети «Интернет» https://chnoshovz3.ru/

Сайт учителей-логопедов https://chnoshovz3.ru/item/1178598

Сайт учителей-дефектологов https://chnoshovz3.ru/item/1178596

Сайт педагогов-психологов https://chnoshovz3.ru/item/1178592

Страница на сайте «Родителям» https://chnoshovz3.ru/item/1145040

Страница на сайте «Учащимся»« https://chnoshovz3.ru/item/1145041

Внутренняя (локальная) сеть: общеобразовательная платформа «СФЕРУМ» https://sferum.ru

Внешняя (в т.ч. глобальная) сеть: образовательный интернет-ресурс «Якласс» https://www.yaklass.ru

 

 

ж) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

п/п

Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы

Наименование электронного образовательного ресурса, указанного в рабочей программе

Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет)

1.

Русский язык

Литература

Родной язык (русский)

Родная литература (русская)

Иностранный язык (английский)

Математика

Алгебра

Вероятность и статистика

Геометрия

Информатика

История России.

Всеобщая история

Обществознание

География

Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)

Биология

Химия

Физика

Изобразительное искусство

Труд (технология)

Основы безопасности и защиты Родины

Музыка

Создано единое информационное пространство на основе организации электронного документооборота, использования Сетевой Город.Образование. Организовано взаимодействие всех участников образовательных отношений через электронный журнал/дневник NetSchool (https://net-school.cap.ru/ ) по внутренней и внешней сети, форум, электронную почту nsds1@rchuv.ru, доску объявлений и др. Обеспечивается функционирование школьного сервера, школьного сайта, локальной сети и внешней сети.

Перечень информационных ресурсов, используемых в образовательной деятельности:

1. Единое содержание общего образования. Подборка методических материалов для учителей-предметников, классных руководителей, советников по воспитанию по обеспечению образовательного процесса. Конструктор рабочих программ – Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/ )

2 Издательство «Просвещение» - бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень. Для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету. Информационный ресурс располагается по адресу https://media.prosv.ru/

3. Российская электронная школа. Большой набор ресурсов для обучения (конспекты, видео-лекции, упражнения и тренировочные занятия, методические материалы для учителя. Материалы можно смотреть без регистрации. https://resh.edu.ru/

4. «Учи.ру» - интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а также тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию. https://uchi.ru/

5. «Яндекс. Учебник» - более 45 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. В числе возможностей «Яндекс. Учебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для обучающихся https://education.yandex.ru/home/

6. Мобильное электронное образование – разнообразные форматы материалов (текст, мультимедиа, интерактивные ресурсы). Разработаны онлайн курсы для обучающихся 1-11 классов. Предусмотрена система видеоконференций и мессенджер. https://mob-edu.ru/

7. Фоксфорд - онлайн-школа для обучающихся 1-11 классов, помогающая в подготовке к олимпиадам. Для учителей проводятся курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а для родителей – открытые занятия о воспитании и развитии детей https://foxford.ru/about

8. Издательство «Русское слово» - доступ к электронным формам учебников из Федерального перечня, к рабочим тетрадям, методическим пособиям, интерактивным тренажёрам, а также сторонним ресурсам и авторским наработкам педагогов. https://русское-слово.рф/

9. «Академкнига/Учебник» - on-line библиотека учебной литературы сайт http://akademkniga.ru

 

 

з) о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии

Общежития и интернат отсутствуют.

2. Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ

а) обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие (при наличии)

№ п/п

Перечень специальных условий

Обеспечение специальных условий

1.

Наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ОВЗ

Для подъема, спуска, входа в помещения школы людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов имеются бардюрные пандусы и пандус с навесом и кнопкой вызова персонала в начале пандуса.

Для подъема и спуска по лестничным пролетам, передвижения по вестибюлям обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата имеются поручни на 1,2,3 этажах. При необходимости используется многофункциональное подъемное устройство для беспрепятственного перемещения вдоль лестничного марша лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, детские инвалидные коляски-трансформеры (модель JUNIOR PLUS).

Для возможности проезда на колясках людей с инвалидностью имеются расширенные дверные проемы.

2.

Наличие возможностей перемещения лиц с ОВЗ внутри здания

Для перемещения инвалидов в креслах-колясках по лестничным маршам используются «Гусеничный лестничный подъемник Барс «БАРС-УГП-130» с выдвижным колесом» и «Многофункциональное подъемное устройство для беспрепятственного перемещения вдоль лестничного марша лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата».

Для передвижения на креслах-колясках обучающихся с инвалидностью используются: кресло-коляска с электродвигателем, управляемая пациентом/сопровождающим лицом, с электронным управлением, нескладная; кресло-коляски складные, ходунки, крабы и др.

Для поддерживания статической позы, правильной осанки детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в учебной деятельности используются технические устройства: вертикализатор, стол рабочий для детей-инвалидов - регулируемый по высоте и углу наклона столешницы, ортопедическое функциональное кресло «Майгоу».

Оказываются услуги ассистента (помощника), тьютора.

Во избежание столкновения с дверями слабовидящими людьми на стеклянных дверях имеются цветовые вывески

3.

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗ

санитарно-гигиенические помещения оснащены перилами, поручнями, специализированным сантехническим оборудованием (санитарный стул для инвалидов, кресло-туалеты для инвалидов)

 

б) наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ

№ п/п

Перечень специальных технических средств обучения

1.

Мультимедийное оборудование: компьютеры, ноутбуки, проекторы, принтеры цв., принтеры ч/б, интерактивные доски с программно-аппаратным стационарным комплексом, ламинатор, звуковая акустическая система

2.

Электронные учебно-методические комплексы для дистанционного обучения https://academia-moscow.ru/e_learning/eumk/ , учебники на электронных носителях, https://www.readerone.ru/about/reviews/elektronnye_uchebniki_v_rossii/ , электронные учебники https://rosuchebnik.ru/catalog/avtor-a/?DOWNLOAD=Y&utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru

3.

Специальное автоматизированное рабочее место: персональный компьютер с периферией/ноутбук (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации)

4.

Компьютерная техника и специальное программное обеспечение, адаптированная для инвалидов: персональный компьютер (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации), кнопка компьютерная беспроводная, клавиатура адаптированная беспроводная с большими кнопками и накладкой

5.

Лабораторное оборудование, адаптированное для инвалидов и лиц с ОВЗ: «Умное зеркало логопеда» для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии, развивающие панели: «16 зеркал», «Выпуклое, вогнутое зеркала», тактильно – развивающие панели: «Замочки», «Кисточки», «Магнитные шарики», «Текстура», Доски Сегена и др.

6.

Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

7.

Библиотека, укомплектованная специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флэш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения);

8.

Справочная информация о расписании учебных занятий для лиц с ОВЗ, являющихся слепыми или слабовидящими в адаптированной форме:

имеется справочная информация, напечатанная рельефно-точечным и укрупненным шрифтами для лиц с ОВЗ

9.

Дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров): имеются программы синтеза речи, программа для чтения с экрана компьютера, предназначенная для людей с ослабленным зрением

10.

Иное адаптированное для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудование.