07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
1. Материально – техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц, с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
а) учебные кабинеты – начальные классы (1-4 классы)
|
№ п/п |
Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы |
Наименование оборудованных учебных кабинетов |
Перечень средств обучения и воспитания (основное оборудование) |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Математика Русский язык Родной (русский) язык Литературное чтение Окружающий мир Английский язык Основы религиозных культур и светской этики Труд (технология) ИЗО
|
Кабинет начальных классов - 8 |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 20 шт.; столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП образовательный комплект – 1 шт.; стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; электронные средства обучения; комплект учебных видеофильмов (по предметной области); словари, справочники, энциклопедии (по предметной области) |
да |
|
2. |
Музыка |
Музыкальный зал |
Цифровое пианино – 1 шт.; Музыкальный центр -1 шт.; Аккордеон – 2 шт.; музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.; вокальный радиомикрофон - 2 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) с компьютером в комплекте – 1 шт.; шкаф для музыкальных инструментов – 1 шт.; шкаф для хранения театрализованных костюмов; стулья детские, регулируемыми по высоте с подлокотниками- 20 шт.; кресло/стул для актового зала - 24 шт.; кресло офисное – 1 шт.; стена, оборудованная зеркалами - 1 шт.; доска магнитно-маркерная – 1 шт.; трибуна – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов (складная) – 2 шт.; кресло-коляска для танцев – 2 шт.; набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель); наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки); медиатека с музыкальными произведениями |
да |
|
3. |
Адаптивная физическая культура |
Спортивный зал |
Стеллаж для спортивного инвентаря – 1 шт.; шведская стенка – 2 шт.; перекладина гимнастическая пристенная – 3 шт.; перекладина навесная универсальная – 1 шт.; брусья навесные для гимнастической стенки – 1 шт.; доска навесная для гимнастической стенки – 1 шт.; тренажер навесной – 1 шт.; защитная сетка на окна – 4 шт.; волейбольная сетка с креплениями к стенам – 1 шт.; кольцо баскетбольное, щит баскетбольный – 1 шт.; скамейка гимнастическая универсальная – 4 шт.; бревно разноуровневое – 1 шт.; балансировочная дорожка покатая; обруч гимнастический – 20 шт.; палка гимнастическая утяжеленная (бодибар) – 1 шт.; стойка для бодибаров – 1 шт.; палочка эстафетная – 2 шт.; дуги для лазания (стандартные) – 1 шт.; спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт. мат гимнастический прямой – 6 шт.; коврик гимнастический – 10 шт.; игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.; мячи баскетбольные – 6 шт. мячи футбольные – 6 шт.; мячи волейбольные – 6 шт.; мяч набивной (медбол) – 2 шт.; мяч для метания – 10 шт.; насос для накачивания мячей – 2 шт.; система для перевозки и хранения мячей – 1 шт.; конус с втулкой, палкой и флажком – 8 шт.; консоль пристенная для канатов и шестов – 1 шт.; канат для лазания – 1 шт.; канат для перетягивания– 1 шт.; скакалки - 20 шт. комплект гантелей детских – 10 шт.; велосипед для детей с детским церебральным параличом -15 шт.; велотренажер спортивный – 2 шт.; велотренажер «ВелоЛидер» – 6 шт. свисток – 1 шт.; секундомер – 1 шт. |
да |
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
а) учебные кабинеты – основные классы (5-9 классы)
|
№ п/п |
Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы |
Наименование оборудованных учебных кабинетов |
Перечень средств обучения и воспитани (основное оборудование) |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Русский язык Литература Родной язык (русский) Родная литература (русская) Иностранный язык (английский) |
Кабинет русского языка и литературы, родного языка и литературного чтения на родном языке, иностранного языка |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 12 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; электронные средства обучения; образовательный комплект – 1 шт.; словари, справочники, энциклопедии (по предметной области); комплект портретов писателей, литературоведов и лингвистов; комплект репродукций картин для уроков русского языка и литературы (электронная версия); комплект портретов чувашских писателей, литературоведом и лингвистов; комплект репродукций картин для уроков развития речи и литературы на родном языке (в электронной версии); комплект портретов иностранных писателей (в электронном версии); раздаточные учебные материалы по иностранному языку; комплект словарей по иностранному языку. |
да |
|
2. |
Математика Алгебра Вероятность и статистика Геометрия Информатика |
Кабинет математики, алгебры, геометрии, информатики |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.; столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП образовательный комплект – 1 шт.; стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; электронные средства обучения; комплект учебных видеофильмом (по предметной области); словари, справочники, энциклопедии (по предметной области); комплект чертежного оборудования и приспособлений; наборы таблиц, геометрических форм |
да |
|
3. |
История России. Всеобщая история Обществознание География Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) |
Кабинет истории, географии, основы религиозных культур и светской этики |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.; столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП образовательный комплект – 1 шт.; стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; электронные средства обучения; комплект портретов исторических деятелей (электронная версия); - государственные символы Российской Федерации и Чувашской Республики; - атлас по истории с комплектом контурных карт; - конституция Российской Федерации; - карты демонстрационные по курсу истории. раздаточные учебные материалы по обществознанию; - карты демонстрационные по курсу обществознания; - комплект инструментов и приборов топографических; - глобус Земли физический; - глобус Земли политический; - раздаточные учебные материалы по географии |
да |
|
4. |
Биология Химия Физика |
Кабинет химии, биологии, физики |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.; столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП образовательный комплект – 1 шт.; стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; электронные средства обучения; комплект учебных видеофильмов (по предметной области); словари, справочники, энциклопедии (по предметной области); Микролаборатории по химии и по биологии; таблицы по химии, биологии, физике; лабораторное оборудование по физике; - аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи (в соответствии с приказом N822н) |
да |
|
5. |
Изобразительное искусство Труд (технология) Основы безопасности и защиты Родины |
Кабинет технологии, ИЗО, ОБЖ |
Доска классная магнитно-меловая тройная – 1 шт.; доска магнитно-маркерная – 1 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; тумба для таблиц под доской с комплектом демонстрационных учебных таблиц (по предметным областям) – 1 шт.; шкафы для хранения учебных пособий – 2 шт.; стол преподавателя с ящиками для хранения – 1 шт.; кресло офисное (преподавательское) – 1 шт.; парта для детей с тяжелыми патологиями опорно-двигательного аппарата – 2 шт.; парты одно-двухместные, специализированные с железными ножками, регулируемыми по высоте в соответствии с ростом учащихся – 12 шт.; столик на колесах для детей с ограниченными возможностями – 2 шт.; стул ортопедический для детей с ДЦП школьного возраста – 7 шт.; специализированные кресла-столы для учащихся с индивидуальными средствами фиксации, предписанными медицинскими показателями – 2 шт.; стулья ученические, регулируемыми по высоте, в том числе для детей с ДЦП - 20 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; компьютерный стол – 1 шт.; вертикализатор наклонный для учащихся с индивидуальными средствами фиксации - 2 шт.; вертикализатор-стойка – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; коммуникационный планшет для детей с ДЦП образовательный комплект – 1 шт.; стол обеденный 6 местный – 3 шт.; стулья обеденные – 12 шт.; шкаф детский раздевальный (3-4-х местный) – 3 шт.; кухонный уголок с посудой; микроволновая печь-1 шт.; фотоаппарат – 2 шт.; софит для постановочного света -2 шт; набор муляжей овощей и фруктов – 2 шт.; печь для обжига керамики – 1 шт.; подиум для хранения глины – 2 шт.; полка для сушки поделок – 2 шт. гончарный круг – 2 шт. набор по ИЗО деятельности (карандаши, краски, кисточки, пластилин, мелки) - 30 шт. электронные средства обучения; комплект репродукций картин, художников, учебных видеофильмов (по предметной области); словари, справочники, энциклопедии (по предметной области); аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи (в соответствии с приказом N822н) |
да |
|
6. |
Музыка |
Музыкальный зал |
Цифровое пианино – 1 шт.; Музыкальный центр -1 шт.; Аккордеон – 2 шт.; музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.; вокальный радиомикрофон - 2 шт.; интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) с компьютером в комплекте – 1 шт.; шкаф для музыкальных инструментов – 1 шт.; шкаф для хранения театрализованных костюмов; стулья детские, регулируемыми по высоте с подлокотниками- 20 шт.; кресло/стул для актового зала - 24 шт.; кресло офисное – 1 шт.; стена, оборудованная зеркалами - 1 шт.; доска магнитно-маркерная – 1 шт.; трибуна – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов (складная) – 2 шт.; кресло-коляска для танцев – 2 шт.; набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель); наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки); медиатека с музыкальными произведениями |
да |
|
7. |
Адаптивная физическая культура |
Спортивный зал Тренажерный зал |
Стеллаж для спортивного инвентаря – 1 шт.; шведская стенка – 2 шт.; перекладина гимнастическая пристенная – 3 шт.; перекладина навесная универсальная – 1 шт.; брусья навесные для гимнастической стенки – 1 шт.; доска навесная для гимнастической стенки – 1 шт.; тренажер навесной – 1 шт.; защитная сетка на окна – 4 шт.; волейбольная сетка с креплениями к стенам – 1 шт.; кольцо баскетбольное, щит баскетбольный – 1 шт.; скамейка гимнастическая универсальная – 4 шт.; бревно разноуровневое – 1 шт.; балансировочная дорожка покатая – 1 шт.; обруч гимнастический – 20 шт.; палка гимнастическая утяжеленная (бодибар) – 1 шт.; стойка для бодибаров – 1 шт.; палочка эстафетная – 2 шт.; дуги для лазания (стандартные) – 1 шт.; мат гимнастический прямой – 6 шт.; коврик гимнастический – 10 шт.; мячи баскетбольные – 6 шт. мячи футбольные – 6 шт.; мячи волейбольные – 6 шт.; мяч набивной (медбол) – 2 шт.; мяч для метания – 10 шт.; насос для накачивания мячей – 2 шт.; система для перевозки и хранения мячей – 1 шт.; конус с втулкой, палкой и флажком – 8 шт.; консоль пристенная для канатов и шестов – 1 шт.; канат для лазания – 1 шт.; канат для перетягивания– 1 шт.; скакалки - 20 шт. комплект гантелей детских – 10 шт.; свисток – 1 шт.; секундомер – 1 шт.; станок хареографический; коррекционно-развивающий детский спортивный комплекс «Дом Совы» - 1 комплект; сенсорно-игровой комплекс «Дом Великана Профи» – 1 комплект тренажер беговая дорожка (электрическая с поручнями) – 1 шт.; тренажер гимнастический – 1 шт. тренажер «Гребля» – 2 шт. тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП – 3 шт. велотренажер спортивный – 2 шт.; велотренажер «ВелоЛидер – 6 шт. велосипед для детей с детским церебральным параличом (уличный) -15 шт.; «Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – 1 шт.; спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт. игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.; «Дартс» (дротик, мишень) – 3 шт.; стеллаж для лыж – 1 шт.; лыжный комплект (лыжи, палки, ботонки) – 30 шт.; шкаф для сушки лыжных ботинок – 1 шт.; набор для игры в шахматы – 3 шт.; набор для игры в шашки- 3 шт.; стол для настольного тенниса передвижной для помещений – 1 шт. |
да |
Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
а) учебные кабинеты – дошкольные группы (3-7 лет)
|
№ п/п |
Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы |
Наименование оборудованных учебных кабинетов |
Перечень средств обучения и воспитания (основное оборудование) |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие |
Дошкольные группы |
В дошкольных группах созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей с ОВЗ во всех видах деятельности: игровой, двигательной, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, музыкальной, театрализованной. Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны оборудованы согласно санитарным правилам и нормативам. При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей с ОВЗ каждой группы. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, специализированной детской мебелью для детей с ДЦП. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности и представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. На территории имеются отдельные прогулочные участки для каждой группы, оборудованные малыми архитектурными формами, спортивным адаптивным оборудованием |
да |
б) объекты для проведения практических занятий
|
№ п/п |
Наименование занятия (учебно-исследовательская и проектная деятельность, моделирование и техническое творчество, музыка и изобразительное искусство, другие курсы и курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся) |
Наименование оборудованных объектов для проведения практических занятий (цеха и мастерские, лаборатории, актовые и хореографические залы) |
Перечень средств обучения и воспитания (основное оборудование) |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Учебно-исследовательская и проектная деятельность |
«Монтессори» студия |
стол круглый для работы по методике Монтессори-3 шт. Столик деревянный для упражнений по методике Монтессори – 2 шт. Наборы Монтессори-материалов для упражнений в стирке и глажке – 1 шт.; Комплект рамок с застежками на подставке - 2 шт.; Комплект обучения письму: шероховатые прописные буквы (наклонные) с соединениями, шероховатые прописные буквы (наклонные) заглавные 30 шт Н10см, шероховатые прописные буквы (наклонные) строчные 33 шт Н5см, шероховатые прописные буквы пр.загл. Ф., шероховатые прописные буквы пр.стр. Ф. – 1 шт.; Часы Монтессори (от 1 до 24) – 1 шт.; Геометрический комод 35фигур со вставками – 1 шт.; Геометрические тела (яйцо в подставке, шарик в стаканчике, кубик в коробочке) на подносе – 1 шт.; Блок Сегена с вкладышами разной формы (исторический) – 1 шт.; Блоки с цилиндрами- вкладышами – 1 шт.; Блоки с цилиндрами-вкладышами (4 блока с 5 цилиндрами-вкладышами с большими ручками) – 1 шт. Большой подвижный алфавит прописной с соединениями наклонной – 1 шт.; Брайлевский дисплей – 1 шт.; Графический планшет А5 – 1 шт.; Тактильные прописные буквы Монтессори – 1 шт.; Тактильные прописные буквы Монтессори прямые заглавные 30шт Н12см – 1 шт.; Тактильные ячейки с набором дидактических материалов для тактильных ощущений – 1 шт. |
да |
|
1. |
Моделирование и техническое творчество |
«Фотостудия» |
Комплект оборудования для детской фотостудии – 2 шт.; Пакет программного обеспечения для дизайна и верстки – 2 шт.; фотоаппарат – 2 шт.; видеокамера – 1 шт.; софит для постановочного света -2 шт. |
да |
|
2. |
Музыка и изобразительное искусство |
Музыкальная студия «Золотой ключик» «Танцы на колясках» «Театральная семейная студия» Гончарная мастерская «Волшебная глина» ИЗО студия «Цветные ладошки» |
Цифровое пианино – 1 шт.; Музыкальный центр -1 шт.; Аккордеон – 2 шт.; музыкально-студийное оборудование (акустическая система (колонки), звукоусиливающая аппаратура, радиосистема в комплекте с микрофонами) – 2 шт.; вокальный радиомикрофон - 2 шт.; набор детских музыкальных инструментов (барабан, треугольник, ксилофон, тамбурин, набор колокольчиков, флейта, балалайка, трещотка, бубен, свистулька, рубель); наборы детских музыкальных шумовых инструментов (бубны, погремушки, колокольчики, деревянные ложки); медиатека с музыкальными произведениями кресло-коляска спортивная для танцев – 2 шт.; комплект театрализованные костюмы для детей и взрослых печь для обжига керамики – 1 шт.; подиум для хранения глины – 2 шт.; полка для сушки поделок – 2 шт.; гончарный круг – 2 шт.; набор для лепки из полимерной глины – 20 шт.; инструменты для лепки из глины (деревяный стек, шликер, кисть) – 20 шт. набор по ИЗО деятельности (карандаши, краски, кисточки, пластилин, мелки) – 30 шт. |
да |
|
3. |
Спортивно-оздоровительная деятельность
- общая физическая подготовка и спортивные игры |
«Сенсорная интеграция» «Иппотерапия для детей с ДЦП» «Сётакан каратэ» «Легкая атлетика» «Джокалло» «Дартс» «Бочча» «Теннис» «Велогонки» «Лыжные гонки» «Шашки-шахматы» «Россия – мои горизонты» |
Коррекционно-развивающий детский спортивный комплекс «Дом Совы» - 1 комплект; сенсорно-игровой комплекс «Дом Великана Профи» – 1 комплект; «Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – 1 шт.; тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП – 3 шт.; тренажер беговая дорожка (электрическая с поручнями) – 1 шт.; тренажер гимнастический – 1 шт.; тренажер «Гребля» – 2 шт.; велотренажер спортивный – 2 шт.; велотренажер «ВелоЛидер – 6 шт.; велосипед для детей с детским церебральным параличом (уличный) -15 шт.; спортивное оборудование для инвалидов «Бочче» - 3 шт.; игра «Джакколо» для детей инвалидов – 1 шт.; «Дартс» (дротик, мишень) – 3 шт.; стеллаж для лыж – 1 шт.; лыжный комплект (лыжи, палки, ботонки) – 30 шт.; шкаф для сушки лыжных ботинок – 1 шт.; набор для игры в шахматы – 3 шт.; набор для игры в шашки- 3 шт.; стол для настольного тенниса передвижной для помещений – 1 шт. |
да |
|
4. |
Курсы внеурочной деятельности по выбору обучающихся: информационно- просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном» занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся; занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся |
«Разговоры о важном» «История государственной символики России» «Россия – мои горизонты» «Профориентация» «Функциональная грамотность: учимся для жизни» |
Интерактивная доска с программно-аппаратным стационарным комплексом (проектор, крепление в комплекте, экран) – 1 шт.; персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; кресло-коляска для инвалидов с ДЦП – 2 шт.; система для затемнения окон (жалюзи) – 3 шт.; - государственные символы Российской Федерации и Чувашской Республики – 1 шт.; глобус Земли физический – 1 шт.; демонстрационный материал для изучения профессий – 1 шт.; учебно-методическое пособие «Ранняя профориентация детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста» – 1 шт.; цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» (https://razgovor.edsoo.ru/) цикл внеурочных занятий «История государственной символики России (https://histrf.ru/read/articles/istoriya-gosudarstvennoy-simvoliki-rossii) методическое пособие» Выбор профессии для детей с повышенными потребностями» - 1 шт.; программа курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: учимся жизни» - 1 шт.; программа курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» - 1 шт. Онлайн-уроки по финансовой грамотности для школьников (https://dni-fg.ru/) – 1 шт. |
да |
|
5. |
Коррекционно-развивающая деятельность - логопедические занятия |
Кабинет учителя логопеда |
Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; «Интерактивный сенсорный стол» – 1 шт.; «Умное зеркало логопеда» для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии – 1 шт.; Столы с зеркалами, пособия для индивидуальных занятий по коррекции звукопроизношения логопедический тренажер «Дэльфа -142 – 2 шт.; Логопедическое говорящее зеркало -2 шт.; Программное обеспечение- синтезатор речи – 1 шт.; Программное обеспечение - виртуальная экранная клавиатура – 1 шт.; Слухоречевой тренажер «Соло-01В» (М) – 1 шт.; Аппарат для коррекции речи «Монолог» – 1 шт.; программный комплекс «Живой звук» для коррекции устной и письменной речи – 1 шт.; Набор методических материалов для методики «Логопедическое обследование детей» (В.М. Акименко) с программным обеспечением «Логопедическое обследование детей» – 1 шт. |
да |
|
6. |
Коррекционно-развивающая деятельность - психокоррекционные занятия |
Кабинет педагога-психолога |
Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; Комплект оборудования для сенсорной комнаты – 1 шт. световой проектор «Меркурий» со встроенным ротатором – 1 шт. аппарат звукоусиливающий с модулем вибротактильного восприятия – 1 шт. светооптический эффект «Звездный дождь» – 1 шт. развивающие панели: «16 зеркал», «Выпуклое, вогнутое зеркала» – 1 шт. тактильно – развивающие панели: «Замочки», «Кисточки», «Магнитные шарики», «Текстура» – 1 шт. световой песочный стол – 1 шт. сенсорное терапевтическое кресло-кубик для релаксации -– 1 шт. сенсорный валун (сенсорный тренажер) – 1 шт. сетевой проектор «Жар-птица»– 1 шт. столик для упражнений в практической жизни с бортиками и влагостойкой поверхностью – 1 шт. столик на колесах для детей с ограниченными возможностями Р (75*60 Н70-94) – 2 шт. вибромузыкальный сухой бассейн с клавишами управления, шарики в комплекте – 1 шт. интерактивный сухой бассейн со встроенными кнопками-переключателями – 1 шт. методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями» – 1 шт. наборы модулей для прогона шаров настенный (закрытый оргстеклом), подбора цветов, прогона фигур, прогона шаров настенный (закрытый оргстеклом), сенсорный с геометрическими телами и зеркалом, стереогностических чувств (введение понятия «такой же») – 1 шт. модульное оборудование для развития психофизических (психомоторных) качеств – 4 шт., настольный лабиринт с трубкой (горизонтальный) – 1 шт. прибор для создания динамического успокаивающего эффекта «Плазма 250»– 1 шт. пакет лицензированных автоматизированных психодиагностик: программа компьютерной обработки и тестирования «Тест Э. Ландольта» «Интелектуальный тест Р. Кеттелла», «Многофакторный опросник Кеттела (взрослый (формы А.В.С), подростковый, детский», «Диагностика школьной адаптации, тест Векслера (детский вариант); программа компьютерной обработки блока психологических тестов «Диагностика личностных отклонений подросткового возраста «, программа компьютерной обработки блока экспериментальных психологических методик «Оценка выраженности вероятных видов зависимости у подростков», «Оценка индивидуального риска аддиактивного поведения у подростков», «Оценка психологических факторов предрасположенности к аддиактивному поведению у подростков», «Прогрессивные матрицы Дж. Равена (взрослый,детский вариант) - 1 шт. психо-диагностический комплект методик Когитон диагностический набор «ЛИЛИЯ» - 1 шт. Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей раннего возраста) - 3 шт. Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей возраста 3-7 лет) - 3 шт. дидактические пособия и обучающие игры в наборе из 6 модулей – 1 шт. Дидактический набор мебели «Ромашка» – 1 шт. Дидактические лабиринты ( упражнения для 2 рук) – 1 шт. Доски Сегена – 2 шт. Звукоактивный проектор светоэффектов «Русская пирамида» – 1 шт. Зеркальный шар АС 320 - 15 с приводом ПШ 250 |
да |
|
7. |
Коррекционно-развивающая деятельность - дефектологические занятия |
Кабинет учителя-дефектолога |
персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; наглядные пособия, Мантессори - материалы для развития и коррекции нарушений познавательной сферы – 1 шт. Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей раннего возраста) - 3 шт.; Диагностический чемоданчик Е.А. Стребелевой (психолого-педагогическая диагностика познавательного развития детей возраста 3-7 лет) - 3 шт.; Методика Выготского-Сахарова – 2 шт.; Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями» - 3 шт.; Набор «Нумикон» для обучения детей математике–3 шт. |
да |
в) библиотека(и)
|
№ п/п |
Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы |
Укомплектованность печатными и (или) электронными изданиями (включая учебники и учебные пособия) |
Укомплектованность методическими и периодическими изданиями. |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Русский язык Литература Родной язык (русский) Родная литература (русская) Иностранный язык (английский) Математика Алгебра Вероятность и статистика Геометрия Информатика История России. Всеобщая история Обществознание География Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) Биология Химия Физика Изобразительное искусство Труд (технология) Основы безопасности и защиты Родины Музыка |
Число книг в библиотеке – 5988 В том, числе школьных учебников -3548 |
Персональный компьютер (ноутбук) с переферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) – 1 шт.; художественная, научно-популярная, научно-техническая литература, словари, справочно-библиографические и периодические издания (электронная библиотека https://elib.uraic.ru/handle/123456789/34031 школьные учебники https://fpu.edu.ru/uploads/files/873b41e86b55044f2c596d64a47a1fd9.pdf
|
да |
г) объекты физической культуры и спорта
|
№ п/п |
Наименование объектов физической культуры и спорта (спортивные залы, автогородки, комплексы, спортивные сооружения: бассейны, стадионы, спортивные площадки, тиры) |
Перечень средств обучения и воспитания (основное оборудование) |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Спортивный зал |
Спортивный зал рассчитан на проведения уроков физической культуры с учащимися, имеющими различные двигательные возможности. Его оснащение и оборудование позволяет подобрать доступные и привлекательные для учащихся виды физической активности и свести к минимуму переживания по поводу физической неполноценности. Для организация уроков физкультуры, внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению и спортивных праздников и развлечений в спортзале имеется все необходимое оборудование: волейбольная сетка с креплениями к стенам; кольцо баскетбольное с сеткой и щитом на баскетбольной стойке; защитная сетка на окнах; мячи (футбольные, волейбольные, детские, набивные (медбол), для метания); насос для накачивания мячей; секундомер; свисток; конус с втулкой, палкой и флажком; скамейки гимнастические универсальные; мат гимнастический; бревно гимнастическое напольное постоянной высоты; бревно гимнастическое тренировочное; обручи гимнастические; стенка гимнастическая; перекладина гимнастическая пристенная; перекладины универсальные навесные; брусья навесные для гимнастической стенки; доска навесная для гимнастической стенки; тренажеры навесные; комплект для групповых занятий (с подвижным стеллажом); консоль пристенная для канатов и шестов; канат для лазания; канаты для перетягивания; скалки; снаряд для функционального тренинга; комплект гантелей детских; дуги для подлезания; палка гимнастические утяжеленные со стойкой; палочки эстафетные; наборы для подвижных игр; балансировочные дорожки; коврик гимнастический Для хранения спортивного инвентаря в зале предусмотрены: стеллаж для инвентаря; система для перевозки и хранения мячей |
да |
|
2. |
Тренажерный зал |
Для проведения адаптивной физической культуры (АФК) с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата в кабинете АФК имеется спортивный инвентарь и специализированное оборудование, которое по специальным методикам используется для реабилитации и оздоровления: коврики, мячи, скакалки, ортопедические мячи, гимнастические палки, малые и большие обручи, массажные мячи малые и средние, массажные дорожки разных размеров (для точечного массажа стоп), шведская стенка, скамья для пресса, зеркало травмобезопасное, станок хореографический, доска наклонная навесная. Активно используются тренажеры: беговая дорожка (электрическая с поручнями), велотренажеры магнитные, тренажер эллипсоид магнитный, Тренажер «Гребля», «Иппотренажер» для укрепления различных групп мышц у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата; тренажер «Приведения/отведения мышц бедра»; министеппер со складными поручнями; сенсорная дорожка, комплекс «Тренажер Гросса» тренажер-вертикализатор АРДОС для детей с ДЦП, Стол для механотерапии |
да |
|
3. |
Снарядная |
Спортивный инвентарь и сезонное спортивное оборудование храниться в отдельном кабинете, в котором размещены: стеллаж для лыж, лыжный комплект, шкаф для сушки лыжных ботинок, стол для настольного тенниса передвижной для помещений, канат для перетягивания, аптечка универсальная для оказания первой медицинской помощи в соответствии с приказом № 822н), рулетка, стеллаж для инвентаря, набор для игры шахматы, набор для игры в шашки, набор «Бочча», набор «Джаколло», Дартс (дротики, мишень), велосипеды для детей с ДЦП (уличные) |
да |
|
4. |
Детский спортивный комплекс «Дом Совы» |
Дом Совы - сенсорно-динамический зал используется для занятий по методу сенсорной интеграции с детьми с расстройствами аутистического спектра, с детьми с ДЦП. В Доме Совы на металлоконструкции крепиться подвесное оборудование: соволента (подвесные качели в виде ленты), шар, батут. бревно для тренировки вестибулярного аппарата, платформа для развития чувства равновесия, соволет (специальный сенсорный гамак из очень эластичного материала – лайкры. Забираясь в него, ребенок начинает ощущать чувство невесомости, свободы и парения). По периметру имеется защитное покрытие, что обеспечивает дополнительную безопасность во время занятий |
да |
|
5. |
Бассейн |
В отопительный сезон действует плавательный бассейн, где эффективно проходит гидрореабилитация в лечебных целях. Для облегчения плавания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата закуплены поддерживающие приспособления для воспитанников и учащихся (жилеты плавательные, нарукавники, надувные круги, надувные кресла). В бассейне используется подъемник для инвалидов (ИПБ 170Э с электрическим приводом LINAK) |
да |
|
6. |
Спортивная площадка |
Спортивная площадка оборудована комплексом для проведения двигательной деятельности, площадкой для прыжков, дорожкой для бега (длиной 40 метров по окружности). Имеется футбольная площадка. Созданные условия обеспечивают высокий уровень активности обучающихся и оптимальный объем физической нагрузки |
да |
|
7. |
Адаптивная площадка |
На адаптивной площадке установлено спортивное оборудование «Змейка», «Шагоход», «Горка», «Баскетбольная корзина», качели для детей с ДЦП. |
да |
д) средства обучения и воспитания
|
№ п/п |
Перечень специальных средств обучения и воспитания |
Обеспечение специальных условий |
|
1. |
Стол рабочий с визуальными подсказками (карточками «Пекс) |
Специальная мебель для использования в образовательной деятельности обучающимися с расстройствами аутистического спектра |
|
2. |
Визуальное расписание |
Визуальное расписание («Сначало-потом», «Расписание на учебный день»), позволяет видеть ребенку с РАС, что за чем следует в течении дня, когда закончится та или иная деятельность. В расписании чередуются сложные для ребенка задачи, с более легкими и приятными. |
|
3. |
Планшет-коммуникатор для детей с аутизмом |
Предназначен для детей с РАС (расстройство аутистического спектра) позволяющий повысить уровень продуктивности его деятельности. Пособия, входящие в данный комплект, могут так же быть использованы в коррекционно-логопедической работе |
|
4. |
Тактильные панели, бизиборды |
Используется для развития мелкой моторики представляет собой настенную панель с различными дверками, защелками, замками и другими важными бытовыми предметами, которые помогут ребенку с РАС сориентироваться и получить общее представление о бытовых действиях. |
|
5. |
Утяжеленное одеяло |
Используется как сенсорный тренажёр: увеличивает поступление в мозг информации от рецепторов прикосновения и давления, которые находятся от на поверхности и внутри тела. Утяжеленное одеяло помогает успокоиться, расслабиться, снять стресс. |
|
6. |
Утяжеленный жилет |
Используются в качестве средства, помогающего ребенку с РАС прочувствовать свое тело. Рекомендуются врачами при гиперактивности и дефиците внимания, ДЦП, ряде других заболеваний. |
|
7. |
Утяжелители (манжеты на руки/ноги) |
Используются на занятиях с детьми с РАС по методам сенсорной интеграции для усиления чувствительности конечностей, координации тела, укрепления мышц и развития выносливости. Оказывает на нервную систему ребенка с РАС эффект успокоения и расслабления. |
|
8. |
Противошумные наушники |
Некоторым детям с РАС наушники нужны в шумных местах, чтобы уменьшить слуховую стимуляцию и предотвратить перегрузку. Другим нужны наушники с музыкой или приятными звуками, заглушающие окружающий шум, чтобы расслабиться или восстановить силы. |
|
9. |
Яйцо Совы |
Помогает ребенку с РАС почувствовать себя в безопасности, ощутить границы своего тела и научиться им владеть, снять напряжение и стресс. |
е) доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
|
№ п/п |
Перечень информационных систем и информационно-телекоммуникационных сетей |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Информационные системы - 1) государственные: Министерство просвещения Российской Федерации http://edu.gov.ru/, Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/ Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/ Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/ Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/ Информационно-коммуникационные технологии в образовании http://www.ict.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки https://open-dpo.obrnadzor.gov.ru/ Федеральный институт педагогических измерений http://fipi.ru/ 2) региональные информационные системы Министерство образования и молодежной политики ЧР https://obrazov.cap.ru/ Государственная информационная система «Образование Чувашской Республики» Модуль «Сетевой Город. Образование» https://net-school.cap.ru/ 3) информационные системы образовательных организаций, эксплуатируемые при реализации образовательных программ или их частей Федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа» https://myschool.edu.ru/ Федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО и ФИС ГИА) http://fis-frdo.ru/ |
|
|
2. |
Официальный сайт в информационно-телекоммуникационная сети «Интернет» https://chnoshovz3.ru/ Сайт учителей-логопедов https://chnoshovz3.ru/item/1178598 Сайт учителей-дефектологов https://chnoshovz3.ru/item/1178596 Сайт педагогов-психологов https://chnoshovz3.ru/item/1178592 Страница на сайте «Родителям» https://chnoshovz3.ru/item/1145040 Страница на сайте «Учащимся»« https://chnoshovz3.ru/item/1145041 Внутренняя (локальная) сеть: общеобразовательная платформа «СФЕРУМ» https://sferum.ru Внешняя (в т.ч. глобальная) сеть: образовательный интернет-ресурс «Якласс» https://www.yaklass.ru |
|
ж) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
|
№ п/п |
Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных учебным планом образовательной программы |
Наименование электронного образовательного ресурса, указанного в рабочей программе |
Приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ (да/нет) |
|
1. |
Русский язык Литература Родной язык (русский) Родная литература (русская) Иностранный язык (английский) Математика Алгебра Вероятность и статистика Геометрия Информатика История России. Всеобщая история Обществознание География Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) Биология Химия Физика Изобразительное искусство Труд (технология) Основы безопасности и защиты Родины Музыка |
Создано единое информационное пространство на основе организации электронного документооборота, использования Сетевой Город.Образование. Организовано взаимодействие всех участников образовательных отношений через электронный журнал/дневник NetSchool (https://net-school.cap.ru/ ) по внутренней и внешней сети, форум, электронную почту nsds1@rchuv.ru, доску объявлений и др. Обеспечивается функционирование школьного сервера, школьного сайта, локальной сети и внешней сети. Перечень информационных ресурсов, используемых в образовательной деятельности: 1. Единое содержание общего образования. Подборка методических материалов для учителей-предметников, классных руководителей, советников по воспитанию по обеспечению образовательного процесса. Конструктор рабочих программ – Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/ ) 2 Издательство «Просвещение» - бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень. Для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету. Информационный ресурс располагается по адресу https://media.prosv.ru/ 3. Российская электронная школа. Большой набор ресурсов для обучения (конспекты, видео-лекции, упражнения и тренировочные занятия, методические материалы для учителя. Материалы можно смотреть без регистрации. https://resh.edu.ru/ 4. «Учи.ру» - интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а также тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию. https://uchi.ru/ 5. «Яндекс. Учебник» - более 45 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. В числе возможностей «Яндекс. Учебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для обучающихся https://education.yandex.ru/home/ 6. Мобильное электронное образование – разнообразные форматы материалов (текст, мультимедиа, интерактивные ресурсы). Разработаны онлайн курсы для обучающихся 1-11 классов. Предусмотрена система видеоконференций и мессенджер. https://mob-edu.ru/ 7. Фоксфорд - онлайн-школа для обучающихся 1-11 классов, помогающая в подготовке к олимпиадам. Для учителей проводятся курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а для родителей – открытые занятия о воспитании и развитии детей https://foxford.ru/about 8. Издательство «Русское слово» - доступ к электронным формам учебников из Федерального перечня, к рабочим тетрадям, методическим пособиям, интерактивным тренажёрам, а также сторонним ресурсам и авторским наработкам педагогов. https://русское-слово.рф/ 9. «Академкнига/Учебник» - on-line библиотека учебной литературы сайт http://akademkniga.ru |
|
з) о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии
Общежития и интернат отсутствуют.
2. Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ
а) обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие (при наличии)
|
№ п/п |
Перечень специальных условий |
Обеспечение специальных условий |
|
1. |
Наличие приспособленной входной группы здания для лиц с ОВЗ |
Для подъема, спуска, входа в помещения школы людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов имеются бардюрные пандусы и пандус с навесом и кнопкой вызова персонала в начале пандуса. Для подъема и спуска по лестничным пролетам, передвижения по вестибюлям обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата имеются поручни на 1,2,3 этажах. При необходимости используется многофункциональное подъемное устройство для беспрепятственного перемещения вдоль лестничного марша лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, детские инвалидные коляски-трансформеры (модель JUNIOR PLUS). Для возможности проезда на колясках людей с инвалидностью имеются расширенные дверные проемы. |
|
2. |
Наличие возможностей перемещения лиц с ОВЗ внутри здания |
Для перемещения инвалидов в креслах-колясках по лестничным маршам используются «Гусеничный лестничный подъемник Барс «БАРС-УГП-130» с выдвижным колесом» и «Многофункциональное подъемное устройство для беспрепятственного перемещения вдоль лестничного марша лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата». Для передвижения на креслах-колясках обучающихся с инвалидностью используются: кресло-коляска с электродвигателем, управляемая пациентом/сопровождающим лицом, с электронным управлением, нескладная; кресло-коляски складные, ходунки, крабы и др. Для поддерживания статической позы, правильной осанки детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в учебной деятельности используются технические устройства: вертикализатор, стол рабочий для детей-инвалидов - регулируемый по высоте и углу наклона столешницы, ортопедическое функциональное кресло «Майгоу». Оказываются услуги ассистента (помощника), тьютора. Во избежание столкновения с дверями слабовидящими людьми на стеклянных дверях имеются цветовые вывески |
|
3. |
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗ |
санитарно-гигиенические помещения оснащены перилами, поручнями, специализированным сантехническим оборудованием (санитарный стул для инвалидов, кресло-туалеты для инвалидов) |
б) наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ
|
№ п/п |
Перечень специальных технических средств обучения |
|
1. |
Мультимедийное оборудование: компьютеры, ноутбуки, проекторы, принтеры цв., принтеры ч/б, интерактивные доски с программно-аппаратным стационарным комплексом, ламинатор, звуковая акустическая система |
|
2. |
Электронные учебно-методические комплексы для дистанционного обучения https://academia-moscow.ru/e_learning/eumk/ , учебники на электронных носителях, https://www.readerone.ru/about/reviews/elektronnye_uchebniki_v_rossii/ , электронные учебники https://rosuchebnik.ru/catalog/avtor-a/?DOWNLOAD=Y&utm_source=yandex.ru&utm_medium=organic&utm_campaign=yandex.ru&utm_referrer=yandex.ru |
|
3. |
Специальное автоматизированное рабочее место: персональный компьютер с периферией/ноутбук (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент и система защиты от вредоносной информации) |
|
4. |
Компьютерная техника и специальное программное обеспечение, адаптированная для инвалидов: персональный компьютер (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации), кнопка компьютерная беспроводная, клавиатура адаптированная беспроводная с большими кнопками и накладкой |
|
5. |
Лабораторное оборудование, адаптированное для инвалидов и лиц с ОВЗ: «Умное зеркало логопеда» для коррекционной работы с детьми, имеющими проблемы в речевом, когнитивном и эмоциональном развитии, развивающие панели: «16 зеркал», «Выпуклое, вогнутое зеркала», тактильно – развивающие панели: «Замочки», «Кисточки», «Магнитные шарики», «Текстура», Доски Сегена и др. |
|
6. |
Специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы, в том числе в формате печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы); |
|
7. |
Библиотека, укомплектованная специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флэш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения); |
|
8. |
Справочная информация о расписании учебных занятий для лиц с ОВЗ, являющихся слепыми или слабовидящими в адаптированной форме: имеется справочная информация, напечатанная рельефно-точечным и укрупненным шрифтами для лиц с ОВЗ |
|
9. |
Дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров): имеются программы синтеза речи, программа для чтения с экрана компьютера, предназначенная для людей с ослабленным зрением |
|
10. |
Иное адаптированное для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудование. |
