Экскурсия - форма организации учебно-воспитательного процесса, позволяющая проводить наблюдения и изучение различных предметов и явлений в естественных условиях. Весна – это очень интересное и удивительное время в году. Весной можно найти столько всего необычного вокруг, главное, как следует оглядеться, приглядеться к тому, как пробуждается природа.

Цель проведения экскурсии: формирование у обучающихся представлений о живой и неживой природе; ознакомление с изменениями в мире растений и животных с приходом весны.

Ученики 3 М класса с интересом наблюдали за тем, как появляются листочки на березе, рябине, черемухе, яблоне, кустарниках. Воспитатель ГПД, Степанова Г. П., показала школьникам, как яблоне делают прививку, рассказала, что прививают деревья для того, чтобы улучшить их сортовые качества. Во время экскурсии дети узнали, какие первоцветы расцвели на школьном дворе, разглядывали их цветы. Еще ранней весной школьники со своими родителями сделали скворечники и повесили их на березы, и теперь с увлечением следили, как скворцы залетали в скворечники, перелетали с ветки на ветку. А потом ребята слушали пение птиц.

Экскурсионная деятельность в единстве и взаимосвязи осуществляет образовательную, воспитательную и нравственно-патриотическое, экологическое воспитание. Экскурсионная деятельность может дать подрастающему поколению возможность для повышения своего интеллектуального уровня, развитие наблюдательности, способности воспринимать красоту окружающего мира, то есть способствуют многостороннему развитию личности.