13-14 ноября 2025 года в Москве состоялся VI Всероссийский съезд дефектологов, где принимали участие представители региональных делегаций от каждого из субъектов Российской Федерации, специалистов органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, представителей региональных образовательных организаций высшего образования, региональных институтов развития образования, учителей-дефектологов, учителей-логопедов образовательных организаций.

Цель проведения Съезда – консолидация профессионального дефектологического сообщества в целях проектирования суверенной национальной системы образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, развитие традиций коррекционной педагогики и специальной психологии, сохранения исторической памяти о роли советских ученых-дефектологов, участников Великой Отечественной Войны.

13 ноября 2025 г. состоялось пленарное заседание, проведение экспертных сессий, а также награждение почетных участников Съезда памятными знаками «За верность профессии», «За личный вклад в развитии дефектологии». На экспертной сессии на тему «Вариативные формы организации образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью» обсуждали возможности и границы вариативности в определении содержания обучения и подходов к его оцениванию; научную проработанность вариативных форм получения общего, дополнительного и профессионального образования; специальную индивидуальную программу развития: результаты проектирования программ с индивидуальным уровнем образования; разность и общность задач образования и социализации при совместном обучении со сверстниками; особенности организации обучения и воспитания на уровне дошкольного образования и при поступлении в школу, поиск инструментов обеспечения преемственности в реализации магистральных линий коррекционно-развивающей работы; вариативность методов и технологий обучения: как обеспечивается контроль за их результатами. В ходе темы «Комплексный подход к организации психолого-педагогической помощи обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью, в том числе на база ППМС-центров» обсуждались ожидаемые качественные изменения в системе психолого-педагогической помощи в связи с нормативными правовыми изменениями; программно-методическое обеспечение и инструментальная оснащенность профессиональной деятельности специалистов психолого-педагогической помощи; направления профессионального развития сотрудников ППМС-центров с учетом новых задач психолого-педагогической помощи; сотрудничество с семьей ребенка, нуждающегося в психолого-педагогической помощи и другие вопросы.

14 ноября 2025 г. была проведена работа дискуссионных площадок, где обсуждались вопросы на следующие темы: «Общее образование и профессиональное обучение лиц с нарушением интеллекта», «Вопросы кадрового обеспечения образовательного процесса обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью», «Дополнительное образование — реабилитационный ресурс социализации лиц с инвалидностью»; круглые столы рассматривали вопросы на темы: «Ранняя помощь: от стандарта оказания услуг к практике их реализации», «Коррекционно-развивающая образовательная среда: от предметно-игровой к виртуальной реальности», «Система образования граждан с ОВЗ, с инвалидностью: непрерывность, общие и специальные векторы развития», была проведена работа педагогических мастерских, а также профессионально-общественное обсуждение мер поддержки дефектологического сообщества.

Участником VI Всероссийского съезда дефектологов стал один из педагогов нашего учреждения, БОУ «Образовательного центра для детей с ОВЗ» Минобразования Чувашии, учитель-дефектолог Кузьмина В.Г., которая была награждена почетным знаком «За верность профессии».