В рамках ежегодной Недели информирования об аутизме во 2 К классе прошло особенное мероприятие под названием «Синий чемоданчик». Урок был направлен на формирование у детей доброго, бережного отношения к сверстникам с расстройствами аутистического спектра (РАС) и понимания того, что «не такие, как все» — значит «особенные», а не «плохие».

Почему чемоданчик синий? Синий цвет давно стал международным символом аутизма, символизируя поддержку людей с особенностями развития. А сам «чемоданчик» в ходе занятия наполнился важными «инструментами» эмпатии: терпением, добротой, умением слушать и принимать другого человека таким, какой он есть.

Классный руководитель и воспитатель ГПД рассказали второклассникам в доступной игровой форме, что некоторые дети могут не смотреть в глаза, бояться громких звуков или повторять одни и те же движения — и это не капризы, а особенности их восприятия мира. Ребята посмотрели короткий мультфильм о дружбе обычных детей и детей с аутизмом, а затем обсудили его.

Кульминацией мероприятия стала интерактивная игра: из «синего чемоданчика» дети доставали карточки с ситуациями и предлагали, как помочь и поддержать «особенного» героя. В конце занятия каждый ученик получил синий шарик— символ солидарности с семьями, где растут дети с РАС.

«Мы все разные, но мы вместе», — такой вывод сделали второклассники. Мероприятие «Синий чемоданчик» помогло ребятам сделать шаг навстречу тем, кто иногда нуждается в нашем понимании чуть больше остальных.